Методико-дидактичний семінар для вчителів німецької мови
4 листопада 2016 року в Івано-Франківській ОУНБ ім. І.Франка в рамках співпраці з Івано-Франківським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти та спільного проекту з бібліотекою Goethe-Institut в Україні “Мова. Культура. Німеччина” проходив методико-дидактичний семінар для вчителів німецької мови загальноосвітніх шкіл області.
20 вчителів навчалися в рамках тижня підвищення кваліфікації вчителів німецької мови згідно проекту Gidelfo-Professionelle Qualifizierung von Deutschlehrern - професійна підготовка вчителів німецької мови в Україні".
Заплановані заходи відбулися на базі Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти у рамках співпраці з відділом «Педагогічної кооперації з німецької мови» Goethe- Institut в Україні спільно з Міністерством освіти і науки України. Метою проведення тижня було підвищення кваліфікації вчителів німецької мови та надання їм допомоги в організації і проведенні уроків в школах.
Головні теми семінару - «Використання онлайн-ресурсів на заняттях німецької мови для формування умінь аудіювання та говоріння» і «Підготовка учнів до іспитів рівня А1-В2» (Goethe-Zertifikat А1 та B2), що викликають значний інтерес у школярів.
Модератором семінару була Наталія Форкавець, мультиплікатор Goethe-Institut в Україні, яка навчає колег працювати за новими методиками викладання німецької мови, пропонує цікаві ідеї, методи й прийоми, матеріали, які можуть бути використані під час проведення уроків німецької мови, які сприятимуть мотивації учнів до її вивчення.
Керівник проекту - заступник директора ОУНБ Жирик Л.І. ознайомила учасників семінару з навчально-методичними комплексами, літературою різних рівнів для читання та підручниками для підготовки учнів до іспитів, які є у фондах бібліотеки завдяки спільному проекту з бібліотекою Goethe-Institut в Україні. Великого зацікавлення викликали автентичні підручники для початкової школи. Також було представлено можливості німецькомовної електронної бази даних ONLEIHE.